‫ التربية والتعليم: 248 طلباً للتنافس على جائزة التميز العلمي بزيادة 25 % 

الدوحة – موقع الشرق 

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي أن الدورة السابعة عشرة من جائزة التميز العلمي 2024 شهدت إقبالًا متميزًا؛ حيث بلغ عدد طلبات المترشحين للتنافس على الجائزة في دورتها السابعة عشرة (248) طلبًا شملت جميع فئات الجائزة التسع، مقارنة بـ(199) طلبًا للمترشحين في الدورة السابقة، وبنسبة زيادة في الإقبال بلغت 25%؛ مما يدل على انتشار ثقافة التميز العلمي في الوسط التربوي والأكاديمي الذي يُعد أحد الأهداف التي أُنشئت الجائزة من أجلها.

جاء ذلك في بيان صحفي أوضحت فيه الوزارة أن لجان تحكيم التميز العلمي ستبدأ أعمالها بتقييم واختيار الفائزين بالجائزة خلال الفترة من نوفمبر وحتى ديسمبر 2023؛ بما في ذلك تفحُّص الوثائق وإجراء المقابلات والزيارات الميدانية للتحقق من استيفاء الوثائق وأدلة المترشحين لمعايير الجائزة ومتطلباتها تمهيدًا للإعلان عن الفائزين في يناير 2024 بإذن الله.

وأشادت السيدة مريم عبد الله المهندي، مديرة إدارة العلاقات العامة والاتصال بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، الرئيس التنفيذي لجائزة التميز العلمي، بالإقبال المتميز على جائزة التميز العلمي، والذي جسدته الأعداد المتزايدة للمترشحين عامًا بعد عام، لافتةً إلى أن الجائزة تُعد مؤشرًا لافتًا على استثمار الدولة في موردها البشري كإحدى ركائز رؤية قطر الوطنية 2030.

كما أكدت الرئيس التنفيذي لجائزة التميز العلمي أن كافة أعمال الجائزة تسير بصورة منتظمة وبتوجيه ومتابعة حثيثة من سعادة السيدة بثينة بنت علي الجبر النعيمي وزير التربية والتعليم والتعليم العالي، وبعمل دؤوب من كافة لجان الجائزة يجسّد أهمية الجائزة ومكانتها كأرفع وسام تمنحه الدولة للمتميزين علميًّا؛ حيث تهدف جائزة التميز العلمي إلى تكريم المتميزين علميًّا من أبناء دولة قطر، ونشر ثقافة الإبداع والتميز في المجتمع القطري، وخلق التكامل بين الجهود الفردية والمؤسسية من أجل تحسين مخرجات العملية التعليمية والوصول بها إلى المعايير العالمية.