محليات
4
تقدم قطري لافت في الاختبارات والمسابقات الدولية
مناهج دراسية
عمرو عبد الرحمن
كشف الدكتور عبدالله علي المري – مدير إدارة المناهج الدراسية ومصادر التعلم بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، عن خطط الإدارة فيما يتعلق بتطوير المناهج الدراسية، مشيراً إلى أن تطوير المناهج عملية مستمرة ترتبط بما يُستجد من تطورات على المستوى العالمي، فيما يتعلق بالكفايات التعليمية، والذكاء الاصطناعي، ومهارات القرن الـ21.
وأضاف د. المري إن قطاع الشؤون التعليمية بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي حقق العديد من الإنجازات خلال عام 2023، ولعل من أبرز هذه الإنجازات تقدم دولة قطر 43 نقطة في الاختبارات الدولية، بعدما أحرز طلبة دولة قطر نتائج متقدمة في الاختبار الدولي لقياس مدى تقدم القراءة على مستوى العالم، المعروف اختصارا بـ بيرلز في نسخته الخامسة لعام 2021، والخاص بطلبة الصف الرابع، ونظمته الرابطة الدولية للتحصيل التربوي ومقرها هولندا.
وبهذا التقدم، اقترب متوسط أداء طلبة دولة قطر البالغ (485) نقطة، من المتوسط الدولي وقدره (500) نقطة، بفارق (15) نقطة فقط، حيث جاءت دولة قطر في المرتبة (43) في قائمة الدولة المشاركة، وعددها (57) من جميع قارات العالم، تصدرتها سنغافورة بمتوسط دولي بلغ (587) نقطة.
جدير بالذكر أن الاختبار الدولي لقياس مدى تقدم القراءة في العالم بيرلز هو اختبار دولي يعقد كل خمس سنوات، وتشرف عليه الرابطة الدولية لتقييم التحصيل التربوي (IEA)، وهي هيئة دولية مستقلة مقرها هولندا، ودولة قطر عضو فيها. ويقيس هذا الاختبار مهارات القراءة لطلبة الصف الرابع، ويقوم على أساس المقارنة بين أداء طلبة الدول المشاركة في تقييم قدراتهم في مهارات القراءة بلغتهم الأم.
كما أكد د. عبدالله المري في لقاء تلفزيوني على برنامج «مسيرة وطن»، أن النهج التعليمي الشامل والمتنوع في المدارس الذي يركز على الأخلاق والقيم الاجتماعية والأكاديمية، يهدف إلى تطوير الأفراد المتقاربين. كما تولي وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، اهتمامًا بالغًا بخلق وسائل تواصل متطورة وحديثة بين مختلف عناصر المجتمع التربوي وصولًا إلى أولياء الأمور كنظام إدارة التعلم.
وأوضح أن المناهج التعليمية هي العمود الفقري للعملية ككل، لذا تولي الوزارة اهتماماً بالغاً بتطوير الكفايات التعليمية للمناهج، بما يتوافق مع متطلبات العصر الحديث، وتطبيق تلك الكفايات في الميدان التربوي من خلال الخطط الفصلية، بالإضافة إلى أنشطة صفية ولا صفية لتعزيز القيم لدى أبنائنا.
وتابع: «يضاف إلى الانجازات توقيع اتفاقية مع كلية الشريعة والعلوم الإسلامية بجامعة قطر لتطوير مادة التربية الإسلامية، وتهدفُ الاتفاقيةُ إلى تطوير مناهج مادة التربية الإسلامية من خلال عدة مراحل أساسية، من بينها تطوير كتاب الطالب ودليل المُعلم للمستويات التعليمية من الصف الأول وحتى الثاني عشر، ما يعكس الاهتمام البالغ بجودة المحتوى التعليمي، إذ تأتي هذه الوثيقة ترجمة عملية لمنظومة قيم الدين الإسلامي الحنيف والثقافة العربية الأصيلة، وذلك في نسخة متسقة مع روح الإطار العام للمنهج التعليمي الوطني لدولة قطر».
وأضاف إن جميع هذه الإجراءات ساهمت في تطور مستوى طلابنا في المشاركات الإقليمية والدولية، فحصلت دولة قطر على المركز الرابع على مستوى العالم في معرض آيسف للابتكار، والحصول على 10 جوائز ميداليات ما بين ذهبية وفضية وبرونزية في معرض آيتكس للابتكارات، حتى أصبح لا يوجد محفل دولي أو إقليمي لمسابقات وإلا وتكون لطلابنا بصمة فيه.
مساحة إعلانية